PALAVRA-CHAVE BUSCADA
249 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
O discurso religioso em contraposição aos direitos homoafetivos: algumas reflexões a partir de um estudo feito com alunos do Ensino Médio da cidade de Dourados/MS
- 2015
- CEDOC
- Texto
O objetivo do artigo é de sintetizar o trabalho realizado a partir do programa do PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. Buscou-se debater o poder do discurso religioso no processo de conquistas dos direitos homoafetivos no cotidiano escolar, ou seja, entender como a religião e seu discurso se fazem de “empecilho” na garantia des...
Estado e fé: STF decide polêmica sobre como ensinar religião nas escolas
- 27/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
religiosa só é possível com a separação ou um modelo em que as crianças aprendem desde cedo que existe uma diversidade de crenças e que elas podem conviver?", indaga. "Se o STF abre um precedente desse, podemos começar a ter conflitos religiosos que não tínhamos." A decisão do STF não afeta, em princípio, as escola privadas. O próprio ministro Barroso, relator
Teorias da origem e evolução da vida: dilemas e desafios no Ensino Médio
- 12/2010
- CEDOC
- Texto
religiosas, mas com abertura para as explicações científicas.
Manifesto que defende diversidade, equidade de gênero e combate ao racismo no Plano Municipal de Educação é protocolado na Prefeitura de Mogi
- 22/12/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
O manifesto que defende a volta dos termos "diversidade", "equidade de gênero" e "combate ao racismo" ao Plano Municipal de Educação (PME) foi protocolado na Prefeitura de Mogi das Cruzes nesta quinta-feira (22). De acordo com o texto do documento, o objetivo é solicitar ao prefeito Caio Cunha (Podemos) o veto à emenda aprovada pela Câmara de Mogi na terça
Ensino religioso e identidade quilombola: desafios de uma abordagem étnico-racial numa escola de ambiente quilombola
- 13/05/2016
- CEDOC
- Texto
O artigo tem como objetivo pensar alguns aspectos relativos à inserção da Lei nº 10.639/03 dentro da disciplina de ensino religioso (ER) e na práxis educativa da EMEF Antônia do Socorro Silva Machado, situada em área de remanescentes quilombolas no município de João Pessoa – PB. Fizemos uma análise qualitativa em busca de compreender como o ER contribui para...
Ex-pastor diz que Ensino Religioso não precisa ser ‘chato’ #EP4
- 10/02/2020
- CEDOC
- Vídeo
A série de reportagens “O calvário do Ensino Religioso” aborda suas implicações nas escolas públicas brasileiras. Neste episódio, o professor e ex-pastor Serjão Fonseca conta como, apesar de oficialmente o estado adotar o modelo confessional, ele diz que faz questão de tratar a sala de aula como um lugar plural. Ele defende a importância da disciplina como ...
Enem: a redação nota mil de um jovem com deficiência auditiva
- 12/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
do Enem, Bernardo escreveu sobre intolerância religiosa. Leia o texto abaixo. A redação de Bernardo, uma das 77 que atingiu a nota máxima no Brasil inteiro - Reproduçao Redação de Bernardo Piñon, nota 1000 no Enem 2016 Sob o olhar das raízes O Brasil é mundialmente reconhecido por sua diversidade religiosa. Ao longo da sua formação e com as influências externas
Professora candomblecista enfrentou coro de 'macumbeira' #EP3
- 10/02/2020
- CEDOC
- Vídeo
A série “O calvário do Ensino Religioso” aborda as implicações religiosas nas escolas públicas brasileiras. A disciplina está situada no centro da discórdia entre três correntes: a que defende o ensino de religiões variadas, a que apoia o modelo confessional e permite que os professores preguem um dogma, e a que vê como inconstitucional o ensino religioso
A Hegemonia Católica como Risco ao Princípio da Laicidade no Ensino Religioso Brasileiro
- 09/2015
- CEDOC
- Texto
Esta tese de doutorado procura investigar as buscas empreendidas pela Igreja Católica na tentativa de reafirmar a hegemonia que tinha diante da sociedade brasileira nos períodos colonial e imperial ao longo dos períodos republicanos brasileiros, ocasionando riscos ao princípio da laicidade no ensino religioso público nacional.
Trabalho, abuso de drogas e os aparelhos ideológicos de Estado: um estudo com alunos dos Ensinos Médio e Fundamental
- 2010
- CEDOC
- Texto
A pesquisa se baseia em trabalho de prevenção de dependência entre estudantes de quatro regiões brasileiras. Foram analisados 68.210 questionários referentes a Região Norte, Nordeste, Sudeste e Sul. Observou-se que não foi possível estabelecer uma relação entre o trabalho e a experiência de abuso de drogas. A Igreja e a escola se mostraram extremamente impor...
V Congresso ANPTECRE
- CEDOC
- Texto
Entre os dias 09 e 11 de setembro, foi realizado o V Congresso ANPTECRE. Com o tema "Religião, laicidade e direitos humanos e laicidade", o Congresso se propôs a discutir esses conceitos, formação histórica e potencial mobilizador nas diversas configurações sociais, na construção de uma ética e na criação de instrumentos de proteção dos direitos fundamentais...
Catequista e professora: Ensino Religioso é ‘aprendizado para a vida’ #EP5
- 10/02/2020
- CEDOC
- Vídeo
A série de reportagens “O calvário do Ensino Religioso” aborda suas implicações nas escolas públicas brasileiras. Neste episódio, Letícia Marques Bessa da Silva conta como prepara suas aulas de ensino religioso para alunos do Colégio Estadual Minas Gerais, em Duque de Caxias, considerando a diversidade de alunos, uma realidade bem diferente
Religiosidade de matriz africana e população negra nos livros didáticos: percepção dos professores da rede pública de ensino municipal em Diamantina - MG
- 13/05/2016
- CEDOC
- Texto
O presente trabalho é um recorte de uma pesquisa que buscou conhecer o processo de implementação das leis antirracistas, Lei nº 10.639/03 e Lei º 11.645/08, na rede escolar pública do município de Diamantina-MG. Buscou-se saber quais estratégias foram adotadas nos currículos das escolas da rede pública municipal de Diamantina para o combate ao racismo. Adoto...
Precisamos falar sobre os evangélicos
- 10/10/2022
- CEDOC
- Texto
O texto jornalístico reflete sobre o lugar que o segmento religioso evangélico ocupa hoje, no Brasil, e aponta para a necessidade dele ser visto como parte da realidade brasileira para que seja possível compreender o resultado das eleições brasileiras. A reflexão passa por questionar os motivos pelos quais uma grande parte dos que estão no ambiente político...
Por uma educação transpessoal: a ação pedagógica e o pensamento de Stanislav Grof
- 2006
- CEDOC
- Texto
O trabalho parte das contribuições da psicologia transpessoal e do pensamento de Stanislav Grof, construindo possíveis respostas para grandes desafios no campo da educação escolar. Para ele, uma educação transpessoal considera – além dos aspectos cognitivos, emocionais e políticos tradicionalmente levados em conta – outros aspectos importantes para a constru...
Católicos, evangélicos y derechos humanos: un estudio de sus diferencias en estudiantes secundarios chilenos
- 12/2019
- CEDOC
- Texto
, na distinção entre católicos e evangélicos, se afastam de sua prática religiosa, as respostas se tornam menos siginificativas ou opostas.
Gênero e religiosidade: Cadernos de Sociologia para o Ensino Médio da rede estadual do Estado de São Paulo
- 11/09/2015
- CEDOC
- Texto
A pesquisa que originou este artigo interessa-se pela relação entre ciência e ensino na difusão da crítica feminista às desigualdades de gênero, na luta contra a dominação masculina, interrogando, também, a presença do fator religioso nessa difusão. A introdução de gênero como categoria de análise amplia a compreensão da maior parte das relações e histórias ...
Ensino religioso e escola pública: a questão filosófica da laicidade e da confessionalidade
- 06/2013
- CEDOC
- Texto
A pesquisa aborda o processo histórico de implantação da disciplina de ensino religioso nas escolas públicas por meio da análise das ideias dos grupos confessionais e laicos que se constituíram nos momentos de debate da elaboração das legislações. Assim, busca um novo caminho para o ensino de religião na escola pública que supere as contradições apresentadas...
Folha na Sala - Como falar sobre religião na escola
- 06/01/2020
- CEDOC
- Áudio
Neste podcast, especialistas debatem a maneira ideal de abordar religião nas escolas e fazem uma análise do sistema atual. Marcado pelo ensino confessional no passado, o Ensino Religioso começa a desenvolver uma base isenta e plural para abordar a questão em sala de aula. Previsto na Base Nacional Comum Curricular, deve ser ensinado por um professor com for...
Religião e educação: um desafio para o trabalho docente – entrevista com Françoise Lantheaume
- 09/2018
- CEDOC
- Texto
A entrevista apresenta o trabalho e a reflexão de Françoise Lantheaume, diretora do Laboratório Educação, Cultura e Política da Universidade Lumière Lyon 2, França. Lantheaume vem estreitando laços com a Faculdade de Educação da USP em função de uma pesquisa de caráter internacional acerca de aspectos relativos à discriminação, ao racismo e à religião dentr...